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我是一名即将升入高三的学生,请问在暑假里怎样为高三学习做准备?


同学你好!
这一届高考刚结束,新一届高三生又要投入紧张的高考复习中了。每年都有学生进入高三后不能很快适应。主要表现在各种测试中成绩不理想,对各科复习没有头绪,找不出自身的薄弱点、精神不能集中,自信心大打折扣,备考冲劲儿不足等。导致这些不适应的主要原因是,在进入高三前,学生没有制定一个明确、具体的学习目标,备考过于盲目、仓促。进入高三前,准高三生要提前分析学习状态,制定新的学习目标,并适当调整学习方法。准高三生要结合目前的学习水平,制定出新学年的学习目标。目标要具体、可操作性强,防止流于形式,起不到实际效果。准高三生可结合近几年招生院校的录取分数,客观评估自己现在的学习情况以及年级排名,并认真分析每学科的提升空间。另外,学生制定的目标还可适当高于自己的实际水平,这样可增强学习动力,最大限度发掘潜力。准高三生还要提前调整学习方法。高三的学习与高一、高二不同。高中前两年学习都是按模块展开。而进入高三后,学生要重视对基本知识点的理解和掌握,并注重整合各科知识模块,将知识系统化、综合化。准高三生要重新梳理以前学过的知识,并针对高三学习的特点,有意识修正学习方法和策略。
建议准高三生在暑期做如下准备:
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打疲劳战。
6.合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。 希望以上建议能够帮助到你,也欢迎你到抚州子墨双师教育教学点咨询辅导。感谢你对抚州子墨双师教育的关注!

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